理论学术_第87页_

从中华传统文化视角浅谈右玉精神

摘要：文化是一个国家、一个民族的灵魂，是激荡在国家发展中的深层力量。精神作为文化中的一种重要表现形式，是在中华民族在战风

2023-04-18186

大学生“躺平”现象之审视：症候、构境与矫正

摘要：随着时代技术的飞速发展，各种文化思潮对大学生产生的影响不容忽视，部分大学生在消极思潮影响下形成的“躺平”现象更值得

2023-04-18810

在实践与反思中成长——浅谈青年教师反思的路径

作为一名年轻的语文教师，在实践中反思，在反思中成长是必须具备的教研能力，也决定了自己在教学之路成长的速度。什么是教学反思

2023-04-18185

社会主义核心价值观引领中国网络民族主义的必要性及路径探析

摘要：网络民族主义有理性与非理性之分，其对主流意识形态也分别会产生积极与消极影响。社会主义核心价值观作为引领社会思潮的有

2023-04-18347

新时代党的人民利益观的多维意义探析

摘要：新时代，以习近平同志为核心的党中央坚持以人民为中心，发表了一系列关于利益的新观点新思想新论断，形成了以人民为中心的

2023-04-18407

思考“教-学-评”一体化下的小学英语单元整体教学设计

摘要：立足“教-学-评”一体化开展小学英语单元教学需要教师能够做到以教学目标为导向设计教学活动、开展教学评价，这样可使整个

2023-04-1872

初中语文教学中融入传统文化的策略

语文作为一个基础学科，需要学生一生的不断学习。语文学科中蕴含着深厚的传统文化底蕴，因此初中语文教师应该依据教材将传统文化

2023-04-1893

教育游戏在小学低段语文识字教学中的应用

摘要：教育游戏的运用，能够增强识字教学的趣味性，提升学生课堂参与度，强化教育成效。故此，本文主要基于教育游戏，就如何实现

2023-04-18125

基于生活实现高效——小学语文生活化阅读教学探究

摘要：阅读是语文课程的重要教学内容，开展生活化阅读能够拉近阅读与学生之间的距离，让学生在真实熟悉的生活情境中获得丰富的阅

2023-04-18104

高中数学课堂中问题情境的有效创设

高中数学新课标倡导围绕教学内容，创设多样化的教学情境，帮助学生解决数学抽象的学习问题，增强学生学以致用的能力，增进人师生

2023-04-1877

小学数学课堂教学中信息技术的运用

摘要：本文主要从教学情境、视频等方面提出信息技术应用方式，发挥信息技术于数学课堂的重要作用。关键词：小学数学；课堂教学；

2023-04-1898

开展合作学习提升教学效率——浅谈合作学习模式在初中数学课堂当中的应用策略

摘要：在新课改的背景下，合作学习教学模式作为一种全新的教学方法，能够凸显出学生的学习主体地位，发挥出其主观能动性，让学生

2023-04-18109

分析初中体育足球体能训练的有效方法

摘要：在初中体育教学中，足球是一项重要的体育项目，深受学生的喜爱，基于此，教师要做好足球体能训练，以此来提升学生的身体素

2023-04-1893

基于“双减”理念下的小学语文分层教学探析

摘要：在“双减”背景下，小学语文教学中教师要减轻学生的课业负担，激发学生学习积极性，课堂教学要做到提质增效，促进学生举一

2023-04-1867

初中语文综合性学习实施策略研究

摘要：综合性学习是初中语文教学中的重要活动形式，有着较强的综合性和实践性，能够为学生的语文学习提供更多实践机会，发展学生

2023-04-1866

情景体验式教学模式在小学英语教学中的应用

情景体验式教学模式是以学生切身体验为主的教学模式，将其应用于小学英语教学课堂具有较高的价值，所以也成为教学改革新方向，而

2023-04-14127

弘扬井冈山精神的路径初探——以青年大学生为例

摘要：井冈山是中国革命的摇篮，当代青年大学生处在一个机遇与危机并存的经济快速发展时代，作为新时代的开拓者、全面建设社会主

2023-04-14698

练结构·理规则·重迁移：初中英语语法教学的策略研究

摘要：以Larsen-Freeman的三维语法教学理念（意义、形式和用法）为理论依据，分析了当前语法教学中存在的问题，用教学实例提出并

2023-04-14376

小学语文教学中学生朗读能力的培养策略探讨

摘要：本文主要对小学语文教学中学生朗读能力的培养进行了研究，提出了相关建议。关键词：小学语文；朗读能力；培养策略在小学语

2023-04-14124

“双减”教育背景下初中物理作业设计探析

摘要：本文主要对“双减”背景下，如何做好初中物理作业设计进行了研究，并提出了相关建议。关键词：“双减”；初中物理；作业设

2023-04-14363