合作学习在小学体育教学中的运用策略
中小学教师职业道德规范要求教师以学生为中心,将教学的重点和关注点更多地放在学生的成长和进步中。对于体育课程而言,承载着五
2023-06-13101
指向深度学习的初中英语项目化作业设计
深度学习是培养学生核心素养的重要途径。所谓深度学习,是指在教师引领下,学生围绕具有挑战性的学习主题,积极参与、体验成功、
2023-06-09401
小学数学融合教育游戏教学
摘要:融合教育又称全纳教育,是将特殊学生与普通学生放在一起学习,利用教育改革和课程改革,促进所有学生的成长和发展。在小学
2023-06-0978
农村小学劳动育人的实践策略
劳动教育是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务、全面发展素质教育的重要内容,是培育和践行社会主义核心价值观的重要途
2023-06-09132
新时代背景下的交通工程专业前景展望
摘要:交通工程是一门综合性极强的学科,关乎一个国家基础建设的发展。进入新时代,交通工程专业迎来了新的机遇和挑战。理性认识
2023-06-09683
产教融合背景下中职德育模式的创新研究
摘要:在社会的飞速发展进步下,从以往只需要单方面专业强的人才,到现在全面性人才是未来社会所需,德育素质也需要具备高强的水
2023-06-06159
初中地理师生共创的情境化学习实施路径
摘要:具备轻松活跃氛围的初中地理课堂,无论站在学生或是教师的角度来说都是一种乐趣。因此,本文针对初中地理实施师生共创情境
2023-06-06147