理论学术_第45页_

发展探究大能力培养小小科学家——浅析儿童在幼儿园的自主科学探究游戏

2012年教育部正式印发的《3~6岁儿童学习与发展指南》（下文简称《指南》）指出，“幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问

2023-12-29232

新课标下打造初中道德与法治高效课堂的策略分析

摘要：在新课改背景下，初中道德与法治教学中教师要采取多元化的教学模式，构建高效课堂，让学生在愉快的氛围中进行道德与法治知

2023-12-2984

课程游戏化背景下数学区材料投放与活动优化研究

摘要：新时代背景下，课程游戏化成为幼儿园教学活动的重要发展趋势，作为幼儿教师，要从课程游戏化背景下的实际情况出发，积极对

2023-12-29129

浅析生命教育理念应用于新时代大学生心理健康教育的实践

摘要：传统的教育方法和理念往往难以满足新时代大学生心理健康的需求，所以需要不断寻求更为综合、科学和符合时代特点的心理健康

2023-12-29160

开展小组合作教学，提升小学体育教学效率

摘要：小学体育课堂是培养学生身心健康、综合素养和核心素养的重要平台。文章主张通过开展小组合作教学，来提升小学体育教学质量

2023-12-2993

在“艺苗儿”园里绽放的美好童年

“具身认知视域下的幼儿园‘亲土美育’实践研究”系市教育科学“十四五”规划课题，自2022年10月进行开题论证以来，课题组成员根

2023-12-2992

拆解与制作电容器，培养学生创新精神——以“电容器的电容”为例

摘要：物理学揭示了自然界的许多基本运动规律，并在知识体系的构建中，发展了科学思维和研究方法，促进了科学的发展。教学中要将

2023-12-29192

以科学的态度准确理解“先立后破”

中央经济工作会议12月11日至12日在北京召开，习近平总书记发表重要讲话，对2023年经济工作作了全面总结，同时，又在深刻分析当前

2023-12-261416

党领导思想宣传工作的内在逻辑和基本经验

摘要：自中国共产党成立以来，党在革命、建设、改革过程关于思想宣传工作取得了丰富的经验，详细梳理和总结党的宣传工作的内在逻

2023-12-26330

以系统观念扎实推进和美乡村建设

党的二十大报告提出“统筹乡村基础设施和公共服务布局，建设宜居宜业和美乡村”，这一新表述指明了新时代我国乡村现代化的方向。

2023-12-26306

基于胜任力理论的高校辅导员在大学生心理健康教育中的作用发挥

摘要：伴随高等教育改革的持续深入推进，心理健康教育引发广泛关注，它是高等教育的重要组成部分，是培养大学生健康心理、促进大

2023-12-26350

旗帜鲜明讲政治把政治标准贯穿到工作全过程——学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想

习近平总书记关于党的建设的重要思想，坚持历史和现实相贯通、管党治党和治国理政相关联、理论和实际相结合，是立足时代之基、回

2023-12-26406

浅析新课改下几何画板与初中数学教学的融合

摘要：随着科技的进步，初中数学教学在新课改下通过与几何画板的融合，有助于帮助学生更好地学习数学，以数形结合的数学思想利用

2023-12-26286

“双减”政策下中小学体育教学发展策略探析

摘要：“双减”政策的出台与实施，对我国中小学体育教学产生了重要影响。“双减”背景下，中小学体育教学应更新体育教学理念，优

2023-12-26126

生活情境在小学数学课堂教学中的创设与应用

摘要：小学数学教师需要根据学生的实际生活经历和所累积的知识，进行有针对性地解决实际问题的教学活动，提高他们的学习积极性，

2023-12-26131

国企党建工作规范化建设策略分析

摘要：在国企中，党建工作是一项非常关键的工作，加强党建工作规范化，可以促进国企保持先进和正确的发展方向。但在新时代背景下

2023-12-26122

小学语文教学中师生共读活动的实践探讨

伴随着新课程改革的发展，师生共读模式在教学一线得到了广泛应用。通过师生共读活动，教师可以有效地帮助小学生提高阅读水平，延

2023-12-26118

幼儿园、家庭、社会“三位一体”协同共育模式研究

在新课标教学改革背景下，为进一步拉近校园与家庭的教育距离、构建协同共育教学新模式，幼儿园教师应逐步健全合作教学机制，积极

2023-12-26373

思考“双减”背景下初中化学教学的优化措施

摘要：随着“双减”政策的深入，在初中化学教学中，教师要做到“减负增效”，减轻学生课业压力，同时提升课堂教学质量，引导学生

2023-12-26136

新课标下初中历史课堂史料研习的实践研究

摘要：在新课改背景下，初中历史教学中教师要有效做好史料研习工作，利用史料来做好历史课堂教学，激发学生的学习兴趣，促进学生

2023-12-26163