理论学术_第33页_

小学英语教学中互动式教学模式的应用

摘要：本文旨在探讨小学英语教学中互动式教学模式的应用。通过分析和研究互动式教学模式在小学英语教学中的应用，本文提出如何在

2024-03-15153

社区后备干部储备培养机制研究

摘要：社区后备干部是社区干部队伍的源头活水，是今后基层社区治理工作的中坚力量，作为社区干部队伍的“预备役”，社区后备干部

2024-03-121327

英语教学中利用红色影视资源培养家国情怀的思考

教师不仅肩负着传播知识的义务，还承载着传播思想、塑造灵魂的重任。英语教师不仅要提升学生的学习能力，还要帮助学生树立文化自

2024-03-12151

中学数学课堂教学方法创新研究

摘要：数学是初中教学的重要学科之一，其目标在于培养学生的逻辑思维能力和理性分析能力，随着新课改的不断推进落实，中学数学教

2024-03-12206

基于项目式学习的小学数学课堂教学策略研究

摘要：项目式学习是一种以项目为核心的学习方法，通过学生自主选择、设计和实施项目来促进跨学科的学习。在小学数学教学中应用项

2024-03-122223

新时代高职院校加强劳动教育的价值意蕴及优化路径

摘要：新时代高职院校加强劳动教育是推进社会主义现代化强国建设的时代要求，是凸显职业教育类型特色的深刻表达，亦是培养德智体

2024-03-12364

民族地区爱国主义教育的原则遵循

摘要：爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，是中华民族的宝贵精神财富，是维系各个民族团结统一的纽带。加强民族地区爱国主义教

2024-03-12139

舞动汉风正当时 ——由“以廉化人”到“曲艺传情”

摘要：廉政文化是中国传统文化的重要组成部分，发挥好廉政文化的教育作用，打造具有地方特色的廉政文化品牌是当今时代对精神文明

2024-03-12167

陕西红色文化融入中小学生教育的实践路径

摘要：陕西红色文化是中国共产党领导中国人民在革命、建设和改革的伟大实践中创造、积累起来的先进文化，是艰辛而辉煌的伟大历史

2024-03-12343

“一带一路”背景下海南自贸港国际品牌形象在南海周边国家和地区跨文化传播研究

摘要：本文通过“一带一路”背景下海南自贸港地域形象传播现状的分析，找出存在的问题和原因，并根据海南自贸港地域形象的实际状

2024-03-12143

社交短视频媒体环境中的身材焦虑探析

摘要：爆火的美好身材短视频背后所反映的是媒介对于个人形象以及身材标准的来自于自我的严苛逼视和规训，加重了人们的身材焦虑。

2024-03-12850

混合式教学模式下金融机构信用管理课程思政设计——以黄河交通学院为例

摘要：作为培养应用型人才的本科院校，对于金融人才的培养，注重立足本地，为金融机构源源不断输送高质量应用型经济管理人才。鉴

2024-03-08177

加强企业党建政工工作的新思路

摘要：在当前企业不断改革的背景下，党建政工工作的重要性也愈发突出，为了能够凸显党建政工工作的作用，本文分析了党建政工工作

2024-03-08114

“拾遗”非遗文化精准扶贫——基于乡村振兴背景下湟源排灯的传承与推广

摘要：为响应国家领导人在“十四五”开局之年及中央城市工作会议讲话，把脉青海资源禀赋，发展优势和区域特征。本文以青海省湟源

2024-03-08350

四史教育视域下高校思政课“多课联动”育人模式的实践与探索

摘要：开展以党史为基础的四史教育是高校落实立德树人这一根本任务的重要方式，而高校思政课教学是落实这一使命的主渠道，在不断

2024-03-08141

新时代加强马克思主义学习型政党建设三问

摘要：问题是时代的口号，能够展现一个时代的精神面貌。以问题为导向围绕学何内容？为何建设？如何建设？三个维度对新时代加强马

2024-03-08252

“教学评一体化”理念在初中美术教学中的应用

传统教学中，教、学、评三者彼此割裂，不能激发学生的学习兴趣，满足学生素养发展的需求。教师融入“教学评一体化”的理念，深耕

2024-03-081034

“中华民族现代文明”的理论内涵和重大意义

2023年6月2日召开的文化传承发展座谈会上，习近平书记提出建设中华民族现代文明的重大命题。习近平总书记指出：“只有全面深入了

2024-03-081994

从“教程设计”走向“学程导航”——构建“学思融通”小学英语课堂的思考与实践

摘要：本篇文章主要探讨如何构建“学思融通”的小学英语课堂，通过实际的教学实践，结合具体教学案例分析“学思融通”导航对于培

2024-03-08433

幼儿园家园社合作共育模式的研究

摘要：幼儿园作为基础教育，其面临的教育对象是身心皆处于发展起始阶段的幼儿。为全面提升幼儿园的育人质量，需要积极探索现代化

2024-03-08213