牢牢把握团结奋斗的时代要求研究
在党的二十大报告中,习近平总书记深刻指出:“团结奋斗是中国人民创造历史伟业的必由之路”“为全面建设社会主义现代化国家、全

2024-08-09514

人类文明新形态的绿色意蕴
一、人与自然和谐共生的现代化是人类文明新形态的底基人与自然和谐共生的现代化注重生命体的整体和谐,其作为中国式现代化的基础

2024-08-09527

以高素质专业化教师队伍助力基础教育扩优提质
教育现代化是实现中国式现代化的基础工程和核心保障,教育承载着固本强基的基础性作用,实现中国式现代化离不开高质量的教育支撑

2024-08-09584

新时期科技新闻的传播策略研究
摘要:随着信息技术的发展,信息技术的兴起给了新闻报道更多的生存空间,但是,在当前的大生态中,科学技术新闻并没有占据绝对的

2024-08-09335

新时代中国共产党自我革命的生成逻辑
摘要:自我革命作为中国共产党的显著标志,对保持党的先进性和纯洁性具有重要意义,对提高党抗腐拒变、抵御风险挑战的能力有着重

2024-08-09328

初中数学探究式学习的教学模式构建与实践探索
问题探究是指教师在教学过程中,引导学生以提出问题的方式展开学习,通过学生自己动手实验和与同伴合作探究的方式来寻找解决问题

2024-08-09333

初中生体育锻炼对学业表现的影响及机制分析
我国初中生学业表现的研究始于20世纪90年代,该领域的研究主要聚焦于学业表现的影响因素,并提出了相应的理论假设。经过二十多年

2024-08-09293

初中化学教学中跨学科整合的案例分析与教学启示
在化学与物理学科的融合过程中,教师要充分认识到物理学科与化学学科之间存在的共同之处,并在此基础上根据不同学科之间的特点进

2024-08-091220

小学生体育锻炼对身体素质的影响及可持续发展策略
一、小学生身体素质的影响因素(一)缺乏锻炼小学生正处于生长发育阶段,在这个阶段他们的身体素质不够稳定,因此,对于小学生来

2024-08-09279

小学数学教育中的跨学科整合教学研究
在小学数学教学中,教师要对跨学科整合教学引起重视,要深入了解不同学科之间的联系和差异,结合学科特点和学生的实际情况进行科

2024-08-09671

小学美术课堂中学生创新思维的培养
小学阶段的学生已经具备了一定的美术基础,在美术课堂上教师可以引导学生选择自己喜欢的题材进行创作,培养学生的创新思维,能够

2024-08-09188

初中历史教学中互动式学习法的应用
随着信息技术的快速发展,多媒体技术在初中历史教学中的应用越来越广泛,教师可以充分利用多媒体技术创设良好的历史教学情境,激

2024-08-09205

加快发展新质生产力 提升报业高质量发展
何为新质生产力?2023年9月,习近平总书记在黑龙江考察调研时,首次提到一个耳目一新的词汇——“新质生产力”。2024年1月31日,

2024-08-06715

厂务公开对企业党风廉政建设的促进作用
企业在改革发展的过程中如何扎实有效地推进廉政建设和反腐工作,为生产经营健康发展提供坚强的政治保障和纪律保障是企业党委、纪

2024-08-06384

新质生产力怎样赋能高校思政课改革创新
习近平总书记2023年9月在黑龙江视察期间,强调要整合科技创新资源,引领发展战略性新兴产业和未来产业,加快形成新质生产力,这

2024-08-06971

新课改视野下初中语文学科育德的思考与实践探索
在新时代背景下,教育的目标已经从简单的传授知识向培养全面发展的人才转变。而作为语文学科的教育,在新课改的指引下,更加注重

2024-08-06328

社会化媒体视角下政府形象塑造与传播策略研究
政府形象是指社会公众对政府行为及政府人员在推行政策、实现既定目标过程中的综合素质、整体能力和工作成果的总体评价。政府为了

2024-08-06706

社会化媒体视角下政府形象塑造与传播策略研究
政府形象是指社会公众对政府行为及政府人员在推行政策、实现既定目标过程中的综合素质、整体能力和工作成果的总体评价。政府为了

2024-08-06308

新时代思想政治工作的挑战与对策
新时代背景下,思想政治工作面临诸多新的挑战和机遇。这些挑战不仅来自全球化、信息化和多元化的快速发展,还包括社会转型、经济

2024-08-061690

马克思共同体思想的超越性探赜
摘要:马克思共同体思想是马克思政治哲学思想的重要组成部分。在吸收继承传统共同体思想合理内核的基础上,马克思共同体思想实现

2024-08-06309

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