某农村小学除了扎实落实国家体育八项测试项目，还在每个年级开展特色体育项目，一二年级是足球、篮球，三年级是滑雪，四年级是游泳……默默无闻一做十几年，坚持不懈。
虽几乎没有学生在各级运动会上取得什么荣誉，也没有人给学校发奖状、颁奖杯，但该小学校长却赢得了业内人士的一致点赞，为什么？
原来，在当地每年一次的学生体质健康抽测中，该小学连续3年在包括身高、体重、肺活量、坐位体前屈、1分钟仰卧起坐、1分钟跳绳、50米×8往返跑等指标和项目上，在100多所小学中名列第一。这样的成绩丝毫不亚于任何金牌的分量。
有教无类，不以成绩论英雄，不嫌弃、不放弃每一个孩子，不把目光和资源集中于少数“好学生”身上，公平地对待每一个孩子，给每一个孩子公平受教育、享受优质教育资源的机会，这是优质、均衡的基础教育的核心要义，也是更值得肯定和提倡的教育行为。
家长要学会情绪管理
“我觉得学习是件很让人高兴的事情，学生如果能从学习中获得自信与成就感，怎么会不愿学、不乐学？”近日，看到一位网友感慨地说：这才是学习应该有的样子。
“孩子学习太辛苦了。”平时经常会听到有家长如是说，就好像听到不少家长吓唬孩子“不听话就让医生给打针”一样。学校、学习甚至作业，这些都不应该是孩子的对立面。前不久，一位颇有成就的高校老师在回忆高考前的学习生活时说：“当时早上7点去学校，晚上10点多回到家，有时还会学到晚上十一二点，从来没觉得辛苦过。”原因是“心里明白为什么学习，每天努力一点点进步”，这位老师说，自己“时常会感觉到快乐和幸福”。
成长离不开教育和学习。家长们切勿把学习树立成孩子的对立面，而应努力培养孩子学习习惯，激发孩子学习兴趣，特别是探索未知的渴望，让孩子积极、快乐地学，如此，孩子才可能从学习中获得自信、成就感甚至幸福感，在成长成才的路上走得更好更远。
让孩子快乐学习
“那天，我把儿子的书、作业全部扔到楼道，告诉他‘我不要你了，你愿意做谁的孩子去谁家’……”近日，在某网上平台，一位妈妈在与其他家长沟通交流时，痛苦地回忆，“我当时情绪失控了。”
情绪失控，是相当部分爸爸妈妈在教育孩子的过程中会出现的状况。比如，孩子上课没认真听讲，指责、批评；孩子写作业拖拉，吼、骂；孩子老看手机，摔手机甚至打骂孩子……“我觉得自己当时就是个魔鬼。当时伤孩子有多深，我现在就有多痛。”那位妈妈在深刻反思后说，“你处处指责人家，怎么能指望人家回报以柔和？”家庭环境是培养孩子最重要的土壤，一个在鸡飞狗跳、关系紧张、强势控制的家庭里长大的孩子，爸爸妈妈怎么指望培养出一个安静柔和、自信自主的孩子呢？
每个孩子都值得被温柔以待。家长们可以从自身做起，先管理好自己的情绪，努力做一道散发着温暖的、柔和的光，做好孩子的坚强后盾，让家庭成为孩子成长过程中最温暖、安全的港湾。
