未觉三夏尽，时序已新秋。8月27日，该校举行了书记、校长同讲一堂“思政与师德师风课”专题活动暨新学期开学大会。
会议上，副校长景瑜向大家介绍了30名新入职教师，并代表学校向他们表示热烈的欢迎，祝贺他们踏上教育殿堂，成为塑造未来、启迪智慧的引路人。全体教师重温教师誓词，表达了对职业生涯的承诺和对教育事业的崇高敬意。
开学在即，为进一步强化党对教师队伍的引领力，确保教师队伍坚定正确的政治航向，不断提升师德师风建设水平，该校利用开学节点举行书记、校长同讲一堂“思政与师德师风课”专题活动。党支部书记亢建波同志首先对“思政与师德师风课”做了多个层面的理解和诠释：
一是党的二十届三中全会要求“健全师德师风建设长效机制”。二是教育部办公厅公布《关于开展基础教育“规范管理年”行动的通知》明确了三项规范整治重点：规范整治安全底线失守、日常管理失序和师德师风失范，全年要紧盯此项工作。三是《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》中第三部分涵养高尚师德师风中提到，坚持师德师风第一标准、引导教师自律自强、加强师德师风培养、坚持师德违规“零容忍”；维护教师教育惩戒权，支持教师积极管教。四是全临汾市师德师风专项整治进行到年底，相关整治依然要高度重视。五是临汾市教育局领导多次强调：安全工作是底线，师德师风是红线，教学质量是生命线。
亢建波书记要求大家时刻绷紧师德师风之弦，引领教育新风尚，共同营造风清气正的教育环境。全体教师要从做“四有好教师”到做“四个引路人”，再到做学生为学、为事、为人的“大先生”，力求提升思想认识到“教育家精神”的高度。
在开学大会环节，亢建波校长回顾和肯定了上学期该校全体教职工的主要工作成绩，并提出新学期学校的发展目标、重点任务及工作思路，让每位教职工对学校的发展规划有清晰的认识。
新学期，全校工作继续贯彻党的教育方针，落实党的二十届三中全会精神，围绕立德树人根本任务，强化使命担当，坚持系统思维，创新工作思路，狠抓工作落实，规范有序开展各项工作。继续有效推进年级组扁平化管理工作，理顺校级层面、中层治校思路，以服务、支持、协调为理念，全面提升学校规范化管理水平。以防校园欺凌、师德师风建设、“群腐”问题集中整治等为抓手，全校总动员，处室联动，年级跟进，行动协同，全校上下形成一盘棋，拧成一股绳，不折不扣落实各项工作，形成学习共同体，融入教育教学工作，双向奔赴，发展学生，成就自我。本学年度的基点依然是“规范”+“落实”，我们要在理清工作思路的基础上抓住重点，精细规划，深度挖掘，切实推进。
一、三点深度思考，保持向上斗志
亢校长提出三点启示，一是刘耀红年级组的启示。刘耀红年级组真抓实干，担当有为，2024中考成绩卓著，全校各部门、各年级组要开展学习；二是该校体育暑期赛事的启示。该校射击、足篮排等比赛在全市竞赛中获得了优异成绩，体育锻炼对学生的规则意识、团队合作、拼搏精神和全面发展的培养意义重大；三是巴黎奥运会的启示。奥运会中国健儿的拼搏精神、老将倪夏莲的职业精神让人深感敬佩，我们教师也可以个性张扬而心态豁达，要相互鼓励，同频共振，发挥光与热。老教师要将资历与荣誉作为催化剂，提升自我，帮扶后辈，引领学科发展。
二、明确工作要点，确保执行实施
亢校长要求各职能部门深刻领会“服务”的意义，为教育教学和广大师生做好服务工作，工作要点概括为：党建引领发展，党员担当向上；落实安全工作，发挥德育功能；作业减量提质，学科特色发展；绩效多劳多得，实践先行先试；后勤服务到位，财务规范支付；年级科学统筹，纪律严格要求；提升治校理念，做实服务工作。
三、提升治校理念，做实服务工作
学校管理者的精神高度、管理领导力及行为示范深远影响师生成长与学校发展。各级管理者眼界视野要宽，做事格局大，服务意识要强。各处室要团结一心向前看，一心为公不内耗，带领全体教师走正道，弘扬正能量。
作为学校管理者，每个人都应有自我批评与自我革命的勇气；要深入课堂了解教师工作状态；要用实际行动做好示范引领；要团结创新打开工作新格局；要自律，目标定位要准，格局视野要大；要能敏锐地发现学校发展的局限性，以寻求突破空间。
四、搭建成长平台，寻求内心突破
青年教师要怀谦虚之心，先能正视自己本领的短板、能力的不足、知识的薄弱、视野的局限，然后开始学习、思考、实干，即学有所依，思有所悟，干有所长。要处理调节好工作与生活的关系，在入职初期就要牢牢树立一种思想，勤奋上进，不怕苦与累。学校、学科团队、学生可以给青年教师提供成长支持，但真正成长是青年教师自己的成长愿望所决定的。高职称教师要为青年教师做好示范、榜样，这是一种责任，这是一种担当。
另外，我们仍然倡导“学会阅读”，丰富自我，向内修行；倡导“学会运动”，强身健体，调节生活；正视学生成绩，立足学生成长，“用生命影响生命”，追光前行。
乘风借力谋发展，不折不扣抓落实。新学期，新方向，新追求，我们要找到中心学校的发展节奏，秉持不盲目、肯改变、愿尝试、能实践、允试错、敢担当的态度，用更高的标准、更实的作风、更足的干劲投入到工作中去。希望通过他们全体成员的共同努力，形成教师尽心尽力、学生上心努力、家长放心给力、社会热心出力的全新教育成长新生态。真正做到：学生心无旁骛学习，教师心情舒畅工作，学校风清气正发展。
左林峰
