科学导报讯 记者王波 为提升智能制造类应届毕业生实操能力，培养满足驻园企业研发人才需求的卓越工程师，2024年2月，长治经济技术开发联合中北大学智能制造产业学院、山西能源学院新能源产业学院及部分驻园企业，组织30余名意向到长治经开区企业就业的相关专业大四学生，依托浙江省机器人与智能装备产教融合实训基地（浙江大学机器人研究院运维）开展为期半年的“卓越工程师训练营”活动。
训练营采用项目制培养模式，项目库由企业、竞赛、科研项目组成，计划区分产业岗位技能强基教学和岗位研发实战两个阶段组织实施，旨在培养学生工程能力，提升技能应用水平，消除岗位适应期，为企业输送高质量、高技能、适应性强的工程师人才。
4月27日,“卓越工程师训练营”项目中期考核在浙江省机器人与智能装备产教融合实训基地顺利举行。长治经开区、中北大学机械工程学院和智能制造产业学院、山西能源学院及其新能源学院、浙江大学机器人研究院、山西际安电气有限公司、山西日盛达集团相关领导出席活动。
中期考核从学习情况、作品展示、经验收获、才艺展示等几方面对2个月来的训练营参训情况进行了总结汇报。学生在项目实践中找到了未来的发展方向，掌握了PLC编程、结构设计等岗位技能，提升了团队协作能力。从汇报情况看，训练营第一阶段的强基教学取得良好效果，为转入第二阶段的入企岗位研发实战奠定了良好基础。
卓越工程师训练营的举办不仅为企业输送人才，在联合培养卓越工程师过程中提供了新思路、新方法，也为探索产教融合新模式，规划建设高端装备制造产教融合实训基地积累宝贵经验，对推进经济转型升级、培育经济发展新动能具有重要意义。
当天下午，与会人员参观学习了浙江省机器人与智能装备产教融合实训基地建设情况，并召开了浙江、山西省际产教融合工作座谈交流会。各方围绕训练营感受和意见建议、产教融合工作开展中的新情况新问题、实训基地建设和运维模式、企业引进人才的难点痛点、结合省情地情开展产教融合等方面，展开了深入探讨交流。
浙江省机器人与智能装备产教融合实训基地（余姚机器人与智能装备产业创新服务综合体）是浙江省2023年公布的全省首批产教融合实训基地。基地由浙江大学机器人研究院、余姚市机器人研究中心和浙江湾区机器人技术有限公司共同投入建设,浙江湾区机器人技术有限公司负责运营；位于余姚机器人智谷小镇，规划面积10000平方米,已建设7000平方米,依托利用浙江湾区自有工程师、浙江大学机器人研究院乃至浙江大学相关学科的技术、人才资源,集聚高层次人才团队,与驻园工业机器人相关企业一并着力于机器人与智能制造交叉复合型人才培育。
